lunes, 19 de octubre de 2015

Clse Nro 2: Ejercicio 2 Continuación taller Inmobiliaria.
Propósito: Ingresar información a la base de datos creada en la clase anterior.

Actividad:
Antes de comenzar a ingresar información a nuestra base de datos, consulta como debes realizar este procedimiento, en videos o tutoriales.
Les recomiendo la página
aulaclic.es
  • En el taller que realizamos anteriormente debemos ingresar datos a nuestra base de datos Inmobiliaria.
    • Tabla propietarios: 20 datos
    • Tabla arrendatarios: 20 datos
    • Departamentos: 10 datos
    • Ciudades: 10 ciudades de los departamentos ingresados
    • Inmuebles: 20 datos
    • Alquileres: 20 datos
  • La calificaciòn de este taller la realizaré en el aula, no deben enviarlo cuando lo terminen, sòlo informar para la revisión
Clase Nro 10: Ejercicio Nro 1 Access
Taller Nro1: inmobiliaria

Propósito: Iniciar el proceso de aprendizaje en Acces 2007, además de Incentivar el autoaprendizaje, el seguimiento de instrucciones y la capacidad de iniciarse en un programa con la utilización de una guía.

Actividad:


  1. Sigue paso a paso el siguiente taller, guárdalo con tu nombre y muestralo al docente para revisión y calificación.   El taller se encuentra aquí

lunes, 10 de agosto de 2015

clase nro° 9

clase nro 9° Manejo Contable
Manejo Contable 

 
 solución 
 1.informe de lectura de cada contenido

 La contabilidad: Una empresa debe organizarse para manejar el dinero en sus dos tipos de operaciones que son los egresos e ingresos, para esto se utiliza la contabilidad es la que registra los movimientos de dinero, con el fin de tener control en el manejo del capital.

 flujos financieros : son intercambios de dinero que se originan en la empresa como consecuencia de los movimientos de bienes, de servicios y de capitales.
El flujo financiero mas importante se llama flujo de caja se refiere a escribir cada dia la cantidad de dinero que va ingresando o saliendo de una empresa.
Ejemplos de flujos financieros:

  • El pago que se hace a los trabajadores: salarios honorarios o comisiones.
  • El pago que se hace a proveedores de bienes, materias primas o servicios.
  • Los pagos por concepto de impuestos.

Balance general:
Para  evaluar la situación financiera de una empresa, en una fecha determinada, se acude al balance general. En este se presenta una descripción de los activos, pasivos y el patrimonio de la empresa.

 forma de presentación del balance : Es un documento o informe una sección de los activos, otra con los pasivos y una tercera con el resultado, es decir, el patrimonio.

 la partida doble :Es un metodo contable que registra las transacciones o movimientos de dinero de una empresa, que se anota en dos partes: origen y destino.

 asiento contable :  Anotación y descripción de cifras.

 Cuenta T: Es una herramienta utilizada por la partida doble. Tiene forma de t y semeja una balanza pues los dos lados de la cuenta deben estar en equilibrio. Estas cuentas tienen dos columnas, en la izquierda se ubica el Debe que se refieren al deudor, y en la derecha se ubica el Haber que se refiere al Acreedor.

 
2. Saberes Previos




Definiciones de dinero :

  • Es un medio de intercambio, que es aceptado por una sociedad para el pago de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones.
  • Conjunto de monedas y billetes que se usan como medio legal de pago.
  • Conjunto de riquezas o valores que pueden transformarse en dinero.
  • Es todo activo o bien generalmente aceptado como medio de pago por los agentes económicos.
  • Es un medio de pago, deposito de valor, unidad de cuenta y unidad de pagos diferidos.

1.con que relaciono la palabra contabilidad:  Al escuchar de hablar de contabilidad instantáneamente se me viene la cabeza contar dinero, formulas, documentos de registros y de mas funciones que se deben realizar en una empresa para un manejo debido de cada dinero que entra y sale.
 
2.Que instrumentos consideras que utiliza una empresa para el manejo del dinero?
Una empresa puede utilizar instrumentos como las cuentas bancarias, los certificados de deposito a termino, acciones.



3. Competencias empresariales



4.Evaluacion







martes, 4 de agosto de 2015

clase nro 8

Clase Nro 8: Conociendo el entorno de Acces 2010.

ACCESS 2010

INTRODUCCIÓN

Access 2010 es una herramienta de diseño e implementación de aplicaciones de base de datos que se puede usar para realizar un seguimiento de la información importante. Puede conservar los datos en el equipo o publicarlos en la Web, de forma que otras personas puedan usar la base de datos con un explorador web.
Muchas personas empiezan a usar Access cuando el programa que están utilizando para realizar un seguimiento gradualmente deja de ser adecuado para la tarea. Por ejemplo, suponga que es un planeador de actividades y desea realizar un seguimiento de todos los detalles que necesita administrar para que sus actividades tengan éxito. Si utiliza un procesador de textos o un programa de hoja de cálculo para su trabajo, es fácil que surjan problemas con datos duplicados y incoherentes. Puede usar un software de calendario, pero no es ideal para hacer un seguimiento de información financiera.
Access 2010 es la herramienta ideal para el almacenamiento, búsqueda y consulta de la información importante para la empresa y aplicaciones virtuales.
TAREA

  • El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
  • Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
  • Escribirá conclusiones sobre las temáticas.
  • Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
  • Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
  • Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.
  • Practicará con casos reales el almacenamiento y la búsqueda de información.


PROCESO


Iniciemos una lectura de las siguientes páginas y con tus palabra explica lo más importante de los abordados sobre el entorno de Access 2010

http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_1.htm
http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_2.htm
http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_3.htm


Continuemos con una revisión en la web y en la lectura anterior, sobre los siguientes conceptos
  1. Qué es una base de datos?
  2. Qué es una tabla, dentro de una base de datos?
  3. Qué es un dato dentro de una base de datos?
  4. Qué es una consulta en una base de datos?
  5. Para ti qué es Access 2007
  6. Para que me sirve la Barra de título?
  7. Qué encuentro en la barra de acceso rápido y cómo la puedo configurar?
  8. De qué nos sirve la barra de opciones?
  9. El botón Office que posibilidades me permite cuando trabajo en Access 2007?, sustituyó el menú Archivo?
  10. Proponga un ejemplo en el que podamos crear una base de datos y administrarla para mejorar la productividad de un negocio.
  11. Revisa el video que se muestra a continuación: 

11. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones
12. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias
EVALUACIÓN
  1. Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
  2. Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
  3. Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
  4. El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la elaboración de la práctica sugerida.

CONCLUSIONES
  • Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
  • Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.


REFERENCIAS
  • En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas. 
  • Debes separar cada dirección con una viñeta
Además si estás leyendo esto, significa que lees tu actividad antes de comenzar a hacerla, con el fin de tener una visión general del tema, entonces ven donde el profesor que te ayudará aumentándote en una unidad la nota más baja que tengas. Pero no puedes contarle a nadie


 solucion

1.) ¿ que es una base de datos?
Una base de datos es un “almacén” que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente. A continuación te presentamos una guía que te explicará el concepto y características de las bases de datos.

2.) ¿ que es una tabla, dentro de una base de datos? 
  Una base de datos es un “almacén” que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente. A continuación te presentamos una guía que te explicará el concepto y características de las bases de datos.

3.) ¿ que es un dato dentro de una base de datos?
es un valor que recibe el computador por diferentes medios , los datos representan la información que el usuario necesita  saber , el dato puede ser numérico , alfabético o  alfanumérico.

4.) ¿que es una consulta en una base de datos ?

Su función mas es recuperar datos específicos de la tablas, los datos que desea ver pueden estar distribuidos por varias tablas y, gracias a las consultas, puede verlos en una sola hoja de datos.

 
5.) para mi que es Access 2007 ?
Es un herramienta muy útil ,fácil ,sencilla y eficaz de usar para administrar y organizar cierta cantidad de datos.
 
6.) para que me sirve la barra de titulo ?
Contiene el nombre del programa y archivo con el que estamos trabajando en el momento actual.
En el extremo de la derecha están los botones para minimizar, maximizar y cerrar.
 
7.) que encuentro en la barra  de acceso rápido y como la puedo configurar ?
Contiene las operaciones mas habituales de Access  como guardar, imprimir o deshacer.
Esta barra puede personalizarse para añadir todos los botones que quieras.
Para configurarla se va a archivo, en el menú de ayuda se va a opciones, barra de herramientas de acceso rápido y se realizaran los cambios que desee.
 
8.) de que nos sirve la barra de opciones ?
Contiene las operaciones de Access , agrupadas en menús despegables.
La barra de menú tiene tres tipos básicos de elementos: comandos inmediatos, opción con otro menú despegable, opción con cuadro de dialogo.
 
9.)  el botón office que posibilidades me permite cuando trabajo en Access 2007 ?
 
Haciendo click en el botón de office que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla podrás desplegar un menú con las opciones de nuevo, abrir, guardar, guardar como, imprimir, administrar, correo electrónico, publicar, cerrar base de datos.
Este botón office es el nuevo sustituto del menú archivo.
 
10.) proponga un ejemplo en el que podamos crear una base de datos y administrarla para mejorar la productividad de un negocio
 
 Realizar una base de datos con los productos estrella de la empresa con los siguientes datos: nombre del producto, código, precio, cantidad. Se registran las ventas por mes y dependiendo del volumen de cada una se empiezan a dar incentivos por mayor numero de ventas, así el producto generará mas ingresos
 
 
 conclusiones
 

  • Acces es una herramienta bastante fácil y sencilla a la hora de crear bases de datos.
  • Fue hecho con el fin de guardar varia información en forma de base de datos.
  • Cuenta con ayudas efectivas y con un soporte técnico.
  • Cuenta con una amplia variedad de opciones para almacenar la informacion de las bases en gráficas, tablas, filtros, etc.
  • Esta hecha para que cualquier tipo de persona le sea de fácil, rápido y de sencillo acceso, es fácil de usar y no necesita de mucha experiencia para utilizarlo. 








  












lunes, 11 de mayo de 2015

clase nro7 : seguridad social ,prestaciones sociales y aportes parafiscales en colombia

Clase Nro 7: SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA



INTRODUCCIÓN


Vivimos en una sociedad que tiene inmersa gran cantidad de beneficios y de obligaciones que como ciudadanos debemos asumir, con el fin garantizarnos una vida digna y un estilo de vida adecuado a nuestras posibilidades.

Dentro de estos beneficios y obligaciones se encuentran la seguridad social, las prestaciones sociales y los aportes parafiscales que deben pagar todas las empresas y personas que venden bienes o servicios en nuestro país, son de gran utilidad a la sociedad y el conocer qué son, como nos benefician, los procesos que están inmersos en ellos, nos facilita una vida más tranquila y digna en nuestro hermoso país.


TAREA



  • El estudiante con esta actividad explorará temáticas.
  • Consultará varios sitios Web en donde tomará conceptos útiles para su consulta.
  • Escribirá conclusiones sobre las temáticas y el nuevo proceso de trabajo WebQuest.
  • Elaborará una presentación con los aspectos más importantes de su consulta.
  • Hará referencia a los sitios Web donde consultó.
  • Escribirá con sus palabras lo comprendido en la consulta.

PROCESO

  1. Para empezar debes consultar las siguientes temáticas: recuerda buscar en diferentes direcciones web y escribir las direcciones en el espacio de referencias.
    • Qué es una WebQuest.
    • Seguridad Social
    • Prestaciones Sociales
    • Aportes paraFiscales.
  2. Debes escribir de cada una de ellas, todo el proceso que se da en Colombia. Recuerda no copiar y pegar de Internet.
  3. Escribe una crítica al sistema colombiano, sobre estas temáticas, recuerda que también hay críticas positivas.
  4. El resultado de tu consulta debes mostrarlo en una presentación con PowToon o Prezi, mostrando los elementos que consideras más importantes.
  5. Publica la presentación en tu Cuaderno Digital.
  6. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones.
  7. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias



EVALUACIÓN

  1. Se evaluará todo el proceso en el Cuaderno digital del estudiante. Debe estar completo.
  2. Se tendrá en cuenta las referencias de las web consultadas.
  3. Las conclusiones de la actividad tienen un porcentaje alto de calificación.
  4. El estudiante obtendrá 2 notas de esta actividad, 1 por el proceso, conclusiones y referencias y 1 por la presentación de lo aprendido



CONCLUSIONES

  • Debes escribir conclusiones de lo aprendido en la exploración.
  • Además debes hacer unas conclusiones del nuevo proceso de aprendizaje que iniciamos con esta actividad.

REFERENCIAS


  • En este espacio debes escribir las direcciones web en las que hiciste la exploración y consulta de las temáticas. 
  • Debes separar cada dirección con una viñeta
solución
1.) Que es una webQuest : La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.

es.wikipedia.org/wiki/WebQuest



seguridad social :  la seguridad sociales conjunto de medidas que la sociedad proporciona a sus integrantes con la finalidad de evitar desequilibrios económicos y sociales que, de3no resolverse, significarían la reducción ola perdida de los ingresos a causas de contingencias como la enfermedad ,los accidentes , la  maternidad  o el desemple entre otras .

 www.seguridadsocialparatodos.org/node/1

 prestaciones sociales :  las prestaciones sociales son los dineros adicionales al salario que el empleador debe reconocer al trabajador vinculado mediante contrato de trabajo por sus servicios prestados  . Es el reconocimiento asu    aporte en la generación de ingresos y utilidad en la empresa o unidad económica .
 es.slideshare.net/luisa_sajonero/prestaciones-sociales-10078507
 aportes para fiscales :  todo empresario o unidad productiva que tenga trabajadores vinculados mediante contrato de trabajo debe hacer un aporte equivalente al 9% de su nomina por concepto de los llamados aportes parafiscales, los cuales se distribuirán de la siguiente forma : 4% para el subsidio familiar (cajas de compensación familiar ), 3% para el instituto colombiano de bienestar familiar (ICBF) y 2% para el servicio nacional de aprendizaje (SENA) . 

  http://www.gerencie.com/aportes-parafiscales.html


 2.)
-Seguridad social: al sistema general de seguridad social se accede a través del régimen contributivo y el régimen subsidiado.
De otro lado, debe tenerse en cuenta que la entidad territorial deberá garantizar la atención de la población pobre no asegurada, con cargo a los recursos que recibe por transferencias del sistema general de participaciones (sgp) para atención  de servicios en lo cubierto por subsidio a la oferta, para lo cual se deberá cancelar las cuotas de recuperación a que haya lugar.
 
-Prestaciones sociales:  el funcionamiento del FNPSM se reglamento por medio del decreto 1775 de 1990, derogado por el decreto 2831 de agosto de 2005, acorde con la ley antitrámites, y con el proceso de reestructuración de los procedimientos para el reconocimiento de prestaciones sociales del magisterio.
La reestructuración ha tenido como objetivo agilizar y simplificar los trámites para beneficio de los usuarios, docentes activos y pensionados afiliados al FNPSM, dentro del marco de la modernización de las SecretaEducación.

-Aportes parafiscales: Toda empresa que tenga trabajadores vinculados mediante contrato de trabajo debe hacer un aporte equivalente al 9% du su nómina por concepto de los llamados aportes parafiscales los cuales se distribuirán de la siguiente forma 4% para el subsidio familiar, 3% para el instituto colombiano de bienestar familiar y 2% para el servicio nacional de aprendizaje.

3.)  Critica a las temáticas del gobierno colombiano.
Las temáticas de reestructuración social que ofrece el gobierno son muy útiles a la hora en que empiecen a estar bien utilizadas, pero como eso en estos momentos no es lo que se esta realizando con estas, las temáticas se están desperdiciando ya que el supuesto dinero que los ciudadanos damos al gobierno no es 100% utilizado en nuestros beneficios sino en el de los políticos que según ellos es para un bien común. En resumidas cuentas el sistema de prestación de servicios que da el gobierno si sirve pero hay que mejorar el manejo de los dineros que son destinados a estas actividades de desarrollo.

2° periodo